PLANIFICACIÓN 2014

                                                   CENTRO DE EDUCACIÓN INICIAL

“TOTORACOCHA”

PLANIFICACIÓN DE UNA BUENA PRACTICA PEDAGÓGICA

Docente: Lcda. Sandra Toromoreno    Fecha:11/09/2014    Nivel de atención:   4-5Años    Jornada: Matutina    Paralelo: “F”

 EJE DE APRENDIZAJE: Expresión y comunicación  ÁMBITO: Comprensión y expresión del lenguaje

OBJETIVO DE SUBNIVEL: Desarrollar el lenguaje verbal y no verbal para la expresión adecuada de sus ideas, sentimientos, experiencias, pensamientos y emociones como medio de comunicación e interacción positiva con su entorno inmediato, reconociendo su diversidad lingüística.

Objetivo de       aprendizaje	Destreza	Desarrollo de la planificación.	Recursos
Comprender el significado De palabras, oraciones y frases para ejecutar acciones y producir mensajes que le permitan comunicarse con los demás.	Responder preguntas sobre un texto narrado por el adulto, relacionadas a los personajes y acciones principales.	Experiencia Concreta:   5 minutos Anticipación:   Cuento “El Castillo Misterioso” Escribo en la pizarra el nombre del cuento. Pregunto qué entienden por castillo misterioso. C. Conocimiento:10 minutos Leer el cuento cambiando la intensidad de la voz. Preguntas:         -     Cuál es el nombre del cuento          - Qué personajes había en el cuento         - Qué sucedió en el cuento           - Como empezó el cuento           - Cuál fue el final del cuento Consolidaciòn:15 minutos Dibujar en una hoja todo lo que entendió del cuento y decir que es lo que dibujo.	Cuento Hojas Lápiz